вопросы воспитания
В нашей соседской соцсети на меня крепко обиделись мамашки, когда я сказал, что нефиг детей всякой ерунде учить типа счетов; дайте им калькулятор на планшете, пусть осваивают. Обиделись.
А блин, как вспомню, меня дрессировали правописанию, нет, не писать без ошибок, это я, как недизлексик, всегда писал без ошибок, а именно вот чтобы тонкая волосяная линия была ровненькой, по прописям... на хера вот это было нужно? А типа то меня в армии в писари не возьмут, если почерк, извините, неровный.
У меня одно время был ровный почерк, когда я японский изучал, так хирагану красивенько писал, а заодно и по-английски тож улучшил. Все прошло.
На хера это детям? Они ж т9 только так, двумя руками не глядя долбят.
Эпоха изменилась. Сегодня по бибиси гнали какую-то ахинею, нейрофизиологи, типа они там альфа-ритмы меряли, так вот, детям полезно писать аккуратно. Чтобы что? Эти нейрофизиологи, они хоть компьютерами-то умеют пользоваться? Я знаю, двухлетка вполне может нагуглить любимые ютьюбы или игры, не зная ни письменности и тем более не умея писать; как они это делают - нейрофизиологам неведомо; им ведомо, что то, что они в детстве зубрили, то и полезно. Чисто Даннинг-Крюгер.
И игры компьютерные зверски полезны. Развивают и внимание, и координацию, и фантазию; и, в конце концов, в каком мире будут жить нынешние дети? Будут писать ручкой, макая ее в чернильницу, очищая перо перочисткой, промокая чернила промокашкой? А, может, грифелем по грифельной доске? Палочкой по песку? Камушками на абакусе?
Все это древняя херня. Никому это ничего не нужно. И дети уже давно убежали вперед, и большинство родителей тупо не понимают, что дети вообще делают на компьютере; они только боятся там каких-то педофилов.
В наше время педофилов не было. В наше время учитель физкультуры хватал восьмиклассницу за жопу, и это было нормально, ему положено по должности.
Короче. Я все сказал.
Впрочем, нормальные родители это и так все прекрасно понимают; я, скорее, о тупых и отсталых, каковых тоже толпы.
А блин, как вспомню, меня дрессировали правописанию, нет, не писать без ошибок, это я, как недизлексик, всегда писал без ошибок, а именно вот чтобы тонкая волосяная линия была ровненькой, по прописям... на хера вот это было нужно? А типа то меня в армии в писари не возьмут, если почерк, извините, неровный.
У меня одно время был ровный почерк, когда я японский изучал, так хирагану красивенько писал, а заодно и по-английски тож улучшил. Все прошло.
На хера это детям? Они ж т9 только так, двумя руками не глядя долбят.
Эпоха изменилась. Сегодня по бибиси гнали какую-то ахинею, нейрофизиологи, типа они там альфа-ритмы меряли, так вот, детям полезно писать аккуратно. Чтобы что? Эти нейрофизиологи, они хоть компьютерами-то умеют пользоваться? Я знаю, двухлетка вполне может нагуглить любимые ютьюбы или игры, не зная ни письменности и тем более не умея писать; как они это делают - нейрофизиологам неведомо; им ведомо, что то, что они в детстве зубрили, то и полезно. Чисто Даннинг-Крюгер.
И игры компьютерные зверски полезны. Развивают и внимание, и координацию, и фантазию; и, в конце концов, в каком мире будут жить нынешние дети? Будут писать ручкой, макая ее в чернильницу, очищая перо перочисткой, промокая чернила промокашкой? А, может, грифелем по грифельной доске? Палочкой по песку? Камушками на абакусе?
Все это древняя херня. Никому это ничего не нужно. И дети уже давно убежали вперед, и большинство родителей тупо не понимают, что дети вообще делают на компьютере; они только боятся там каких-то педофилов.
В наше время педофилов не было. В наше время учитель физкультуры хватал восьмиклассницу за жопу, и это было нормально, ему положено по должности.
Короче. Я все сказал.
Впрочем, нормальные родители это и так все прекрасно понимают; я, скорее, о тупых и отсталых, каковых тоже толпы.