тоже "работает". при возведении в пятую степень на месте остаются 1,5,8 и 12. это Ker
в образе остается 1 и четыре пары (2,6), (3,9), (4,10) и (7, 11). т.е. снова можно сделать вид, что мы смогли получить 5 коней 5й степени из единицы. отличие от примера с m=7 в том, что парные элементы должны переходить не в разные, а в один элемент в образе отображения, это немного таинственно, но в принципе можно себе представить
no subject
q=13
m=5
тоже "работает". при возведении в пятую степень на месте остаются 1,5,8 и 12. это Ker
в образе остается 1 и четыре пары (2,6), (3,9), (4,10) и (7, 11). т.е. снова можно сделать вид, что мы смогли получить 5 коней 5й степени из единицы. отличие от примера с m=7 в том, что парные элементы должны переходить не в разные, а в один элемент в образе отображения, это немного таинственно, но в принципе можно себе представить