> Короче, если не читать всякую хуйню,
> то понимание сути вещей значительно усиливается.

Ещё бы знать, что хуйня, а что нет.
Помню себя, как во студенчестве смеялся над словом "функтор".
Был уверен, что всякий там функциональный анализ и общая топология, это вот и есть самое правильное, а остальное всё херня какая-то маргинальная. И ведь это (не в смысле именно про топологию, а про учебный курс) почти внушали...
И ведь какие-то книги (ну например, по алгебраической топологии) в библиотеке вполне были. И даже были какие-то семинары.
Но откуда простой студент мог узнать, ЧТО именно стоило почитать-поизучать и проникнуться?

Сейчас, как ни странно, положение студентов улучшилось не сильно.
И хотя есть доступ к куче книжек, есть возможность что-то спросить и обсудить, поулчить какое-то мнение, отличное от "стандартного", но толку-то...
Пару лет назад, я немного пообщался со студентами.
И хотя в разговоре, как мне показалось, мне удалось в чём-то их убедить, но толку реально не было никакого — у них учебная программа и сдача зачётов-экзаменов, научный руководитель и вообще некогда чем-то ещё заниматься.

К сожалению, проблема не специфична именно для России, хотя и насколько мне известно, в америке и европе с этим куда получше.