[identity profile] dkfl.livejournal.com 2013-01-14 09:10 pm (UTC)(link)
спорно. я обжигал палец ребенку, что понимал слово "горячо".
лучше так, чем неконтролируемо сам.

[identity profile] 1master.livejournal.com 2013-01-14 10:20 pm (UTC)(link)
В последней процитированной фразе во втором слове мягкий знак лишний.
dennisgorelik: 2020-06-13 in my home office (Default)

[personal profile] dennisgorelik 2013-01-14 11:01 pm (UTC)(link)
Вряд ли он хотел сильные ожоги оставить. Возможно получилось неуклюже.

Идеально, конечно, детям просто дать сделать что-то опасное, но под контролем.
Например, дать возможность прикоснуться пальцем к горячему чайнику, но проследить, чтобы ребёнок не пролил этот чайник на себя.

Моя бабка в детстве приложила руку своего ребёнка к раскалённой дверце в печке, чтобы знал с чем играет.
Потом ревели в два голоса: один от боли, другая от жалости.

Зато уменьшилась вероятность пожара.

[identity profile] zuka1.livejournal.com 2013-01-15 12:33 am (UTC)(link)
вот же ж урод, Так и приходят к оправданию ювенальной юстиции.

[identity profile] kukushka-kryaka.livejournal.com 2013-01-15 04:42 am (UTC)(link)
Ну вообщем когда в таком страшном мире живешь что собственные родители тебе пальцы жгут
без Бога тут никак это правда

[identity profile] nivanych.livejournal.com 2013-01-15 09:16 am (UTC)(link)
Мне мама и бабушка так не делали, а честно говорили, что прикоснуться можно, но ведь будет больно, а зачем тебе больно?
Один раз я даже и прикоснулся к печке. Сам, но под наблюдением.
После чего, переосмыслил понятие "нельзя" ;-)
Я сильно сомневаюсь, что надо именно так делать, что самому брать руку ребёнка и касать её. Лучше проконтролировать, как он это сам сделает, это ж всегда можно.
Но чего-то очень-очень плохого в этом, если люди нормальные, нет.

[identity profile] twinkie-twink.livejournal.com 2013-01-15 11:15 am (UTC)(link)
Та самая ситуация, когда комментарии к произошедшему начинают конкурировать с самим событием.

[identity profile] nochnoe-apnoe.livejournal.com 2013-01-15 06:10 pm (UTC)(link)
Моя первая учительница с гордостью рассказывала, что приложила обе руки своего двухлетнего сына к раскаленной печке, чтобы он усвоил, что нельзя соваться, куда нельзя.
Собственно, этим мне и запомнилась.