juan_gandhi: (Default)
[personal profile] juan_gandhi
Representation Theory and Number Theory

Такое всё вкусное! Почему мне это раньше не попадалось?! 

Date: 2024-10-09 08:58 pm (UTC)
alexanderr: (Default)
From: [personal profile] alexanderr

пример вроде получается, но странный (как и сама идея, конечно)

q=13
m=7

при возведении в степень 7 по модулю 13, некоторые элементы переходят сами в себя, "остаются на месте". это 1, 3, 4, 9, 10 и 12. т.е. когда мы отображаем *Fq --> *Fq/(*Fq)^m они все переходят в единицу. это Ker отображения

в итоге, в образе *Fq/(*Fq)^m у нас остается 1 и еще 6 элементов (образы 2,5,6,7,8 и 11)

т.е. как и очень хотелось, в *Fq/(*Fq)^m у нас m=7 элементов вместе с единицей. которые хотелось бы неким (пока неизвестным) способом отождествить с корнями 7й степени из 1. причина, еще раз, по которой они похожи на корни 7й степени из 1 состоит в том, что формальное возведение в степень m группы *Fq/(*Fq)^m переводит ее всю в "1".

Date: 2024-10-10 01:42 am (UTC)
alexanderr: (Default)
From: [personal profile] alexanderr
sorry, что я пристал с ерундой, но я сейчас понял, в каком случае это все работает совершенно чисто и четко: если m делит q-1. m|q-1

в этом случае я могу взять это свое непонятное *Fq/(*Fq)^m и просто все возвести в степень (q-1)/m. тогда имеем для любого загадочного множителя вида x^m:

(x^m)^((q-1)/m)=x^(q-1)=1 mod q

по малой теореме Ферма!

вот и все. в случае если q-1 делится на m, все тупо возводим в степень (q-1)/m и то, что остается не может быть ничем иным, как m-ным корнем из одного

пример:
q=13, m=3. имеем (q-1)/m=12/3=4 т.е. все возводим в степень 4

легко убедиться, что по модулю 13 при возведении в 4 степень может получиться только 1, 3 или 9. и все! причем при возведении в куб они все превращаются в 1, т.е. это кубические корни из 1. QED
Edited Date: 2024-10-10 01:45 am (UTC)

Date: 2024-10-09 09:13 pm (UTC)
alexanderr: (Default)
From: [personal profile] alexanderr

q=13
m=5

тоже "работает". при возведении в пятую степень на месте остаются 1,5,8 и 12. это Ker

в образе остается 1 и четыре пары (2,6), (3,9), (4,10) и (7, 11). т.е. снова можно сделать вид, что мы смогли получить 5 коней 5й степени из единицы. отличие от примера с m=7 в том, что парные элементы должны переходить не в разные, а в один элемент в образе отображения, это немного таинственно, но в принципе можно себе представить

Profile

juan_gandhi: (Default)
Juan-Carlos Gandhi

July 2025

S M T W T F S
  12345
6789 1011 12
131415 1617 1819
20212223242526
2728 2930 31  

Most Popular Tags

Page Summary

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Aug. 1st, 2025 06:25 am
Powered by Dreamwidth Studios